.....Die integrative Lerntherapie

Die Lerntherapie ist ein spezielles Angebot für Kinder und Jugendliche, die aufgrund einer

· Aufmerksamkeitsstörung
· Lese-, Rechtschreibschwierigkeiten
· Rechenschwierigkeiten oder
· einer Kombination aus Lernschwierigkeiten

eine individuelle Förderung benötigen.

Die integrative Lerntherapie orientiert sich an der gesamten Persönlichkeit, den individuellen Lernvoraussetzungen und bezieht das gesamte Umfeld mit ein.

Wir setzen an den Stärken und Begabungen Ihres Kindes an und Fragen nach seinen Interessen. So kann in kleinen Schritten Lernzuwachs stattfinden, ohne Druck und Überforderung. Aufbau von grundlegendem Wissen, Anschluss an den Klassenstoff und vor allem Freude am Lesen, Schreiben und Rechnen sind die Ziele der Lerntherapie.

Für das Lernen mit Schülern mit Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten gilt:

Der zentrale Punkt ist die Übungsbehandlung der LRS und/oder Rechenschwäche:

· u.a. Training der phonologischen Bewusstheit/der orthographischen
· Strategie (LRS)
· u.a. Aufbau der Mengenvorstellung und des Zahlbegriffes, Aufbau
· des Zahlenraumes mit seinen Rechenoperationen (Dyskalkulie)

Hinzu kommt eine Therapie der Begleitschwierigkeiten und der Grundfertigkeiten (je nach Bedarf):

· visuelle, auditive & taktile Wahrnehmung
· Konzentrations- und Entspannungsübungen
· Gedächtnistraining
· Selbstinstruktion und Selbststeuerung
· Lernmethoden an die Hand geben (das Lernen lernen)

Und Unterstützung bei der psychischen Bewältigung durch:

· Motivationsaufbau durch Erfolgserlebnisse ("ich kann das doch")
· Stärkung des Selbstwertgefühls
· Abbau von Schulangst, Lernblockaden und Verweigerungshaltungen

Um alle Ziele gemeinsam zu erreichen, führen wir regelmäßige Gespräche mit Eltern, Lehrern und anderen Experten und arbeiten zusammen im Team.

Als Diagnostik führen wir standardisierte und informelle Tests durch.

Der informelle Test besteht aus einer Anamnese und dem gemeinsamen Erarbeiten von Aufgaben mit Ihrem Kind. So können wir die kindlichen Denkweisen, Lösungsstrategien und auch falsche Lösungsmuster kennen lernen und dann ein optimales Förderprogramm erstellen.

In einem ausführlichen Beratungsgespräch informieren wir sie gerne über die besten Schritte einer Förderung für Ihr Kind!


Eine Kostenübernahme der Integrativen Lerntherapie durch die Jugendämter nach SGB VIII §35a ist möglich.